We maken gebruik van de wetenschap dat een goede ontwikkeling van de motoriek en een goede samenwerking tussen de verschillende hersengebieden van groot belang is bij het lezen. Onze aanpak is dan ook niet alleen gericht op lezen maar ook op het stimuleren van de hersengebieden. Dat doen we door te bewegen, te zingen en het maken van muziek.

Bovenal gaan we op ontdekkingstocht naar de werkelijke interesses van het kind. Lezen over wat je leuk en interessant vindt motiveert. Dit vergroot de woordenschat en de kennis van het kind, hetgeen weer bijdraagt aan het verbeteren van het ‘begrijpend lezen’.

Het bouwen aan zelfvertrouwen en het verbeteren van leerprestaties gaat hand in hand. Tijdens de leestraining besteden we daar specifiek aandacht aan.

Wendy Huis | Geef kinderen zelf vertrouwen